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Gerencia de Proyectos Basado en la Guía del PMBOK® 8º Edición

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Inicio: sábado 10 de octubre 2026

(Edición Fines de Semana)

Agile/Hybrid · Value Delivery · PMO · Procurement · AI

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240 horas académicas

(Todas las sesiones son en tiempo real)

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Modalidad Online (vía ZOOM)

Objetivo

Formar profesionales capaces de entregar valor y resultados de negocio mediante la aplicación de la Guía del PMBOK® 8ª Edición, enfoques predictivos, ágiles e híbridos, business acumen, liderazgo y uso responsable de IA. El participante desarrollará criterio para adaptar prácticas al contexto, gobernar stakeholders, riesgos, adquisiciones y desempeño, y prepararse con contenidos alineados al examen PMP® vigente.

TRIPLE CERTIFICACIÓN

Facultad de Economía y Planficación

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EXPOSITORES

Mg. Carlos Mimbela

Phd DBA (c) en Durham University Business School. MBA de la Universidad ESAN. Project Management Professional (PMP)® por el Project Management Institute (PMI)®. ScrumMaster® por la Scrum Alliance. Especialista en Data Science Foundations, IBM Agile Explorer, IBM Design Thinking Practitioner, Big Data Foundations, Watson Analytics e IBM Advisory Project Manager. Ingeniero Electrónico de la UNI. Con más de 20 años de experiencia en gestión de proyectos de TI en empresas multinacionales del sector Telecomunicaciones como IBM, AT&T, Telmex, Nextel, entre otras. Experiencia en Docencia de Postgrado en la UNALM y ESAN. Actualmente es WS Category Manager for Peru & Bolivia en HP gestionando proyectos de TI e Inteligencia de Negocios del sector Gobierno, Financiero, Industrial, Comercial y de Servicios.

Plan de Estudios

  1. Introducción al PMBOK® 8 y evolución de la gestión de proyectos

  2. Sistema para la entrega de valor

  3. Principios de la gestión de proyectos

  4. Ciclo de vida del proyecto

  5. Adaptación del enfoque (Tailoring)

  6. Modelos, métodos y artefactos

  7. Dominios de desempeño del proyecto

  8. Tendencias emergentes y aplicación profesional

  9. Taller de preparación para la certificación PMP y CAPM

  10. Sustentación del proyecto

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Informes
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Octubre
Plataforma Virtual

  • Todas las sesiones de clases se realizan en tiempo real vía videoconferencia de manera interactiva entre los docentes y participantes.

  • Grupos de trabajo en línea con asesoramiento del docente a cargo durante las sesiones de clase.

  • Salas de reuniones virtuales para que los alumnos puedan realizar trabajos en horarios fuera de clase.

  • Acceso a la plataforma virtual desde un dispositivo móvil, laptop o pc.

  • Soporte técnico en el uso y acceso de la plataforma.

  • Foros de consultas para trabajos encomendados por el docente.

  • Capacidad máxima de 25 participantes.

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